立德樹(shù)人奮進(jìn)擔(dān)當(dāng) 教育脫貧托舉希望

2020教師節(jié)直播訪(fǎng)談

今年9月10日是第36個(gè)教師節(jié)，陜西省教育廳、陜西廣播電視臺(tái)新聞廣播《1066教育直通車(chē)》欄目特別策劃，于9月7日至11日推出“立德樹(shù)人奮進(jìn)擔(dān)當(dāng) 教育脫貧托舉希望”2020教師節(jié)直播訪(fǎng)談。邀請(qǐng)工作在我省教育界一線(xiàn)的國(guó)家“萬(wàn)人計(jì)劃”領(lǐng)軍人才、國(guó)家“萬(wàn)人計(jì)劃”教學(xué)名師、馬云鄉(xiāng)村校長(zhǎng)計(jì)劃榮譽(yù)獲得者等嘉賓走進(jìn)《1066教育直通車(chē)》的直播間，和廣大聽(tīng)眾分享他們的故事。

從今日起，“三秦教師”將每天跟進(jìn)推送。

西北大學(xué)黨委常委、副校長(zhǎng)，博士生導(dǎo)師，國(guó)家“萬(wàn)人計(jì)劃”領(lǐng)軍人才，國(guó)家級(jí)教學(xué)名師，“全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”負(fù)責(zé)人，陜西省三秦學(xué)者——賴(lài)紹聰（右）、《1066教育直通車(chē)》主持人雷蕾（左）。

構(gòu)成我們所生存的這個(gè)世界的諸多物質(zhì)，到底哪一種才是最重要的？人們往往會(huì)認(rèn)為空氣、土壤、水不可或缺，卻經(jīng)常忽視了巖石的作用。巖石是地質(zhì)勘探的主要對(duì)象，也是組成地殼的主要物質(zhì)之一。它是由一種或多種礦物組成的，具有一定結(jié)構(gòu)的構(gòu)造的集合體，在徹底風(fēng)化之后就會(huì)形成土壤?？梢哉f(shuō)，小小的巖石，卻起著大大的作用?！?066教育直通車(chē)》本期的嘉賓賴(lài)紹聰就是這樣一位和巖石打了30多年交道的地質(zhì)工作者。用賴(lài)紹聰校長(zhǎng)本人的話(huà)說(shuō)就是，愿用一生參透巖石的秘密。

1979年，賴(lài)紹聰以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入華東地質(zhì)學(xué)院礦物巖石專(zhuān)業(yè)就讀，畢業(yè)之后即留校任教?！皬纳娅C地質(zhì)學(xué)的那一刻開(kāi)始，我就一直對(duì)各種形形色色的巖石保持著旺盛的好奇心，總想窮盡里面的奧秘”賴(lài)紹聰回憶。這也是他后來(lái)選擇繼續(xù)求學(xué)深造的原因。1991年，他考入中國(guó)地質(zhì)大學(xué)，成為巖石學(xué)專(zhuān)業(yè)的研究生，后來(lái)獲得該校的博士學(xué)位。1994年，賴(lài)紹聰進(jìn)入西北大學(xué)地質(zhì)學(xué)博士后流動(dòng)站做研究，此后在該校任教至今。

賴(lài)紹聰先后擔(dān)任國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組成員，中組部第一批“國(guó)家高層次人才特殊支持計(jì)劃(萬(wàn)人計(jì)劃)－教學(xué)名師”，國(guó)家級(jí)教學(xué)名師，全國(guó)優(yōu)秀博士學(xué)位論文指導(dǎo)教師，陜西省首批“三秦學(xué)者”特聘教授，教育部高等學(xué)校地質(zhì)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任，教育部高等學(xué)校國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心聯(lián)席會(huì)地學(xué)/環(huán)境/資源/資源利用學(xué)科組組長(zhǎng)，陜西省地震學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)，中國(guó)地質(zhì)學(xué)會(huì)巖石專(zhuān)業(yè)委員會(huì)委員，中國(guó)礦物巖石地球化學(xué)學(xué)會(huì)巖漿巖專(zhuān)業(yè)委員會(huì)委員。

談起對(duì)地質(zhì)學(xué)的熱愛(ài)，賴(lài)紹聰認(rèn)為從兩個(gè)方面講，一個(gè)是逐漸對(duì)這個(gè)行業(yè)有所了解，慢慢就喜歡上了。大自然這么神秘的東西，我們都可以把它弄得很準(zhǔn)確，做這個(gè)研究還是挺有意思的。另一個(gè)是隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，國(guó)家對(duì)基礎(chǔ)地質(zhì)、礦產(chǎn)資源比較重視。另外，交通條件、生活條件等各方面都逐漸改善，所以就覺(jué)得搞地質(zhì)這個(gè)行業(yè)還是非常不錯(cuò)的。

賴(lài)紹聰從事地質(zhì)學(xué)高等教育已30多年，這幾十年下來(lái)，不少人問(wèn)他：除了地質(zhì)，哪個(gè)行業(yè)最好？賴(lài)紹聰?shù)幕卮鹗牵何疫€是覺(jué)得地質(zhì)最好！

這30多年來(lái)，賴(lài)紹聰主要做的領(lǐng)域是青藏高原的新生代火山巖。到了西安以后主要做的領(lǐng)域是秦嶺，做秦嶺火山巖和蛇綠巖。

做青藏高原的科研非常艱苦，據(jù)賴(lài)紹聰回憶他上過(guò)七次青藏高原，在青藏高原待過(guò)最長(zhǎng)的一次是4個(gè)多月，很辛苦。那是無(wú)人區(qū)，缺氧非常嚴(yán)重。晚上在帳篷里，可可西里晚上有野羊、野馬、野駱駝，還有棕熊、狼群，沒(méi)有人。白天，在研究過(guò)程中，也經(jīng)常碰到許多科學(xué)上的難題。地質(zhì)系大陸動(dòng)力學(xué)實(shí)驗(yàn)室建立前，分析測(cè)試工作要去其它單位做，有時(shí)候要到國(guó)外去做。當(dāng)時(shí)的實(shí)驗(yàn)條件不好，深入的測(cè)試都很少，那時(shí)候要判斷一些問(wèn)題還是很難的。后來(lái)西大建立了自己的實(shí)驗(yàn)室，為科研提供了良好的條件。

迄今為止，賴(lài)紹聰從事高等教育教學(xué)工作已有37年時(shí)間，這期間，他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)為西北大學(xué)地質(zhì)系培養(yǎng)出一批批杰出人才，這個(gè)專(zhuān)業(yè)成為西北大學(xué)唯一的“六星級(jí)”頂尖專(zhuān)業(yè)，在國(guó)家基金委3次基地評(píng)估中均被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀人才培養(yǎng)基地，成為我國(guó)地質(zhì)科學(xué)人才培養(yǎng)的重要基地之一。

多年來(lái)，賴(lài)紹聰為本科生講授《巖漿巖巖石學(xué)》和《巖石物理化學(xué)》這兩門(mén)課程。有學(xué)生這樣評(píng)價(jià)老師的上課效果：賴(lài)?yán)蠋煹亩嗝襟w課件很“誘人”，把巖漿作用、火山噴發(fā)栩栩如生地展現(xiàn)在課堂上。聽(tīng)賴(lài)?yán)蠋熤v課是藝術(shù)的享受。還有學(xué)生說(shuō)，感受最深的是賴(lài)?yán)蠋熢谡n程中重視能力和素質(zhì)的培養(yǎng)。課程學(xué)習(xí)小組對(duì)我?guī)椭艽?，在?chuàng)新基金小課題研究過(guò)程中得到老師那么多的指導(dǎo)和幫助，使我終生難忘。

賴(lài)紹聰在科學(xué)研究和高等教育領(lǐng)域30多年的辛勤耕耘，使他成為國(guó)家高層次人才特殊支持計(jì)劃領(lǐng)軍人才、國(guó)家級(jí)教學(xué)名師、陜西省三秦學(xué)者特聘教授、陜西省三五人才。盡管科研與教學(xué)工作已經(jīng)占據(jù)了賴(lài)紹聰?shù)娜繒r(shí)間，但他卻始終不知疲倦地尋求發(fā)展之路，即便這樣會(huì)給自己增加更多的壓力。

30多年，賴(lài)紹聰認(rèn)為培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)該有一個(gè)正確的基本定位，西北大學(xué)地質(zhì)系的教育是立人教育。教育不是簡(jiǎn)單的理性知識(shí)的堆積。進(jìn)了大學(xué)，不僅僅要學(xué)習(xí)知識(shí)，更重要的是要形成正確的價(jià)值觀，也就是首先要有獨(dú)立的人格，第二個(gè)是要有探索的精神，第三個(gè)是要練就學(xué)習(xí)的能力，第四個(gè)是要有勇于踐行的能力。這四大要素是大學(xué)教育立足的四個(gè)方面。

賴(lài)紹聰認(rèn)為，作為現(xiàn)今的大學(xué)生，首先要有一個(gè)正確的價(jià)值觀。我們首先要定位我們應(yīng)該做一個(gè)合格的公民，我們走向社會(huì)以后，要能夠和這個(gè)社會(huì)和諧相處，盡到和諧社會(huì)一分子應(yīng)盡的責(zé)任，這是最重要的，所以要有一個(gè)正確的價(jià)值觀。

節(jié)目最后，賴(lài)紹聰深情地說(shuō)道，人生最大的價(jià)值在于奉獻(xiàn)，為國(guó)家奉獻(xiàn)，為社會(huì)奉獻(xiàn)，為人類(lèi)奉獻(xiàn)，在奉獻(xiàn)中得到心靈的凈化。在奉獻(xiàn)中享受最快樂(lè)的人生。

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