西北大學(xué)地質(zhì)學(xué)系3宿舍14名學(xué)生全部保研成功。（塔力 攝）
西部網(wǎng)訊（記者 李卓然）學(xué)霸扎堆、優(yōu)秀刷屏，“神仙宿舍”是怎樣煉成的？西部網(wǎng)·陜西頭條記者今天（5月23日）從西北大學(xué)了解到，西北大學(xué)地質(zhì)學(xué)系三個(gè)宿舍的14名學(xué)生全部成功保研。
其中，李曉江保研至北京大學(xué)，張銀、黃為、高歌、楊澤亞保研至中國(guó)科學(xué)院大學(xué)，黃怡然保研至南京大學(xué)，羅希保研至中國(guó)地質(zhì)大學(xué)，劉萍、陳科羽、宋璟淦、高炫宇、張嘉豪、楊澤新保研至西北大學(xué)，薛澤遠(yuǎn)保研至成都理工大學(xué)。
西北大學(xué)地質(zhì)學(xué)系3宿舍14名學(xué)生全部保研成功。（塔力 攝）
學(xué)習(xí)合作 疊加“buff”
在課堂上，他們是經(jīng)常坐在教室前兩排的學(xué)生；課后，他們頻繁出入圖書館和實(shí)驗(yàn)室。他們有獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法：張銀的課堂筆記十分精細(xì)且美觀，曾獲得筆記大賽的獎(jiǎng)項(xiàng)，被省級(jí)媒體轉(zhuǎn)載；黃怡然注重在理解的基礎(chǔ)上記憶課程知識(shí)點(diǎn)；高炫宇在學(xué)習(xí)上的時(shí)間管理十分細(xì)致……
西北大學(xué)地質(zhì)學(xué)系3宿舍14名學(xué)生全部保研成功。（塔力 攝）
期末備考時(shí)，除了獨(dú)立復(fù)習(xí)以外，他們也會(huì)互相交流經(jīng)驗(yàn)，分享備考資料。遇到考試范圍比較廣、知識(shí)點(diǎn)比較多的科目，他們一起整理資料，每個(gè)人負(fù)責(zé)幾個(gè)章節(jié)考點(diǎn)的整理，能花費(fèi)較少的時(shí)間進(jìn)行高效率的備考，也能起到查漏補(bǔ)缺的作用。背誦相對(duì)晦澀的內(nèi)容時(shí)，他們約著去操場(chǎng)上背書，相互抽背。
除了學(xué)習(xí)備考的合作交流外，他們還一起參與過科研競(jìng)賽項(xiàng)目。地質(zhì)學(xué)系作為學(xué)校創(chuàng)新理科人才培養(yǎng)基地之一，學(xué)生能夠較早地參與進(jìn)國(guó)家基礎(chǔ)科學(xué)人才培養(yǎng)－地質(zhì)學(xué)科學(xué)研究培訓(xùn)項(xiàng)目中。14位同學(xué)在科研上展現(xiàn)了極強(qiáng)的實(shí)力，都曾主持或參與過研究培訓(xùn)項(xiàng)目，并獲得了優(yōu)秀結(jié)題。
西北大學(xué)地質(zhì)學(xué)系3宿舍14名學(xué)生全部保研成功。（塔力 攝）
野外實(shí)習(xí) 收獲“寶藏”
每年暑期為期一個(gè)月的野外實(shí)習(xí)是地質(zhì)學(xué)系的特色教學(xué)項(xiàng)目，老師會(huì)帶著學(xué)生去各地進(jìn)行地質(zhì)考察，加深對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解。從陜北鄂爾多斯盆地延伸到德夯峽谷最深處，到秦嶺山腳、汾渭地塹……都留下了他們的足跡。
令大家印象深刻的一次野外實(shí)習(xí)是去往鄂爾多斯盆地。頂著盛夏炎炎的太陽，大家已經(jīng)十分疲憊。在前往最后一個(gè)任務(wù)點(diǎn)時(shí)，路變得特別難走，需要用繩子進(jìn)行攀巖?！耙宦飞媳嘲锍林氐臉?biāo)本、地質(zhì)錘這些物品，誰背累了就換另一個(gè)人背，有大家分擔(dān)著，再多苦和累都消散了，最終在相互鼓勵(lì)和幫助下成功到達(dá)了任務(wù)點(diǎn)?！备哽庞罘窒淼?。
西北大學(xué)地質(zhì)學(xué)系3宿舍14名學(xué)生全部保研成功。（塔力 攝）
野外實(shí)習(xí)中，他們也會(huì)遇到困難。采集調(diào)研樣本后，需要在實(shí)驗(yàn)室用精密儀器對(duì)其分析。但在課堂上學(xué)到的通常只有理論上儀器操作的步驟，因此如何化理論為實(shí)踐十分關(guān)鍵。“在實(shí)操中要多試，出現(xiàn)錯(cuò)誤沒關(guān)系，重要的是要大量嘗試，嘗試出來的經(jīng)驗(yàn)遠(yuǎn)比直接獲得的知識(shí)更加記憶深刻?！睏顫尚抡f。
充分利用暑假的時(shí)間深入野外、走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，三個(gè)宿舍的同學(xué)們將足跡拓印在大地上，將專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到書本之外，嘗試、總結(jié)、領(lǐng)悟，將對(duì)學(xué)科的理解內(nèi)化于心，獲得了寶貴的成長(zhǎng)。
西北大學(xué)地質(zhì)學(xué)系3宿舍14名學(xué)生全部保研成功。（塔力 攝）
全能人生 活出精彩
課外，他們的生活同樣充實(shí)且豐富。14位同學(xué)中大多數(shù)曾加入地質(zhì)學(xué)系學(xué)生會(huì)、地質(zhì)學(xué)系天地人攝影協(xié)會(huì)等社團(tuán)并擔(dān)任主要負(fù)責(zé)人。
在高炫宇任職系學(xué)生會(huì)輪值主席時(shí)，曾參與組織系內(nèi)眾多活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)、“曙光杯”籃球賽等。
“在學(xué)生會(huì)參與工作的時(shí)間里，我的組織領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通水平逐漸提高，也鍛煉出了認(rèn)真、負(fù)責(zé)、奉獻(xiàn)的品質(zhì)。”加入攝影協(xié)會(huì)的楊澤新則介紹，一開始想要加入其中是因?yàn)閷?duì)攝影感到新奇，經(jīng)過一些社團(tuán)活動(dòng)工作的策劃籌備，他也鍛煉了統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作的能力，受益匪淺。
張嘉豪和劉萍在課余經(jīng)常參加志愿者活動(dòng)，他們?cè)鴵?dān)任西北大學(xué)博物館的講解員?！霸趽?dān)任博物館講解員的工作中，我鍛煉了與人交流溝通的技巧，也對(duì)學(xué)校博物館的情況了解加深?！睆埣魏勒f。劉萍則會(huì)細(xì)致地向小朋友們講解展品，內(nèi)心油然而生出作為“西大人”的自豪感，對(duì)自己能夠幫助大家了解博物館感到開心。
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